“La educación es una herramienta fundamental para el desarrollo social”
marzo 4, 2008
Así lo afirmó el ministro de Gobierno, Educación y Cultura, Jorge Tobares, durante el acto de apertura del ciclo lectivo 2008, que se realizó ayer en Cutral Co. Aseguró que el Estado debe organizar y modificar la currícula pedagógica para poder llegar a los sectores con mayores dificultades.
El ministro de Gobierno, Educación y Cultura, Jorge Tobares, participó del acto de apertura del ciclo lectivo 2008, que se realizó ayer en la escuela primaria Nº 102 de Cutral Co. En la ocasión, el funcionario destacó el rol “fundamental” que tiene la educación en el desarrollo de una población.Al inicio de su discurso el ministro agradeció la presencia de autoridades nacionales, provinciales y locales, y señaló que para referirse a la educación es necesario “hablar de una carrera de formación docente permanente y continua, de modos de vida, de herramientas sociales, de un proyecto de sociedad a nivel local, provincial y nacional, y de un principio de igualdad de oportunidades”.
En este sentido, manifestó que ese principio de igualdad de oportunidades “quedó olvidado y postergado frente a los indicadores de exclusión y marginalidad que son preocupantes y alarmantes, sobre los cuales pretendemos trabajar”.
A raíz de esto recordó que “el principio rector de la igualdad de oportunidades nació como una herramienta para procurar desde la educación -a través del conocimiento o la currícula básica, primaria y secundaria- una proyección o una movilización social”.
Por ello, el ministro aseveró que “la educación es una herramienta fundamental para el desarrollo social” y que el gobierno provincial está trabajando seriamente para modificar y procurar oportunidades a toda la sociedad.
A tal fin, explicó que el Estado debe organizar y modificar la currícula pedagógica para poder llegar a los sectores que poseen “serios impedimentos y dificultades para alcanzar los niveles de rendimiento adecuado”. Asimismo dijo que el aspecto educativo involucra a todos porque la escuela “somos todos” y señaló que esto no se debe trabajar desde un plano individual.
“La escuela es el espacio para los cambios”, recalcó y expresó ante estudiantes, docentes, padres y la comunidad educativa, que el gobierno provincial está comprometido con “la defensa de la escuela pública y el mejoramiento de la calidad educativa”.
“Para alcanzar el máximo nivel y defensa de la escuela pública apostamos al diálogo, al consenso, al respeto por la pluralidad de ideas y a la paz como un proceso de construcción social”, concluyó el ministro.
